鐘靜
武漢其無室內(nèi)設(shè)計有限公司設(shè)計總監(jiān)
在教育類建筑中,其明確的功能性承載了整個建筑的空間意義。室內(nèi)裝飾設(shè)計歷來在教育建筑中扮演的角色也常常只服務(wù)于空間功能,例如解決基本美觀問題、優(yōu)化基礎(chǔ)聲學(xué)條件和照明條件等。在本案中我們承擔(dān)了更高維度的設(shè)計任務(wù),在原有建筑規(guī)劃的基礎(chǔ)上提升空間的效用,打通固有的邊界,創(chuàng)造獨(dú)立空間與公共空間的融合共生,同時在設(shè)計的可持續(xù)性、綠色環(huán)保等方面達(dá)到國際一流水準(zhǔn),以期確立當(dāng)代高等教育空間的設(shè)計典范。