02 魯能足校

優(yōu)美的校園環(huán)境對于塑造學生的精神和身體都是至關(guān)重要的！魯能足校改造項目便是這樣的背景下提出的：“一切為了孩子！”這是校領(lǐng)導對這次改造的根本理念！將規(guī)劃、景觀、建筑、室內(nèi)一體化，同時融入文化導入、環(huán)境導視多專業(yè)聯(lián)合，多角度努力呈現(xiàn)一個具有國際范的安全舒適健康快樂的整體校園環(huán)境！項目改造獲得各方高度認可。設計理念：一切為了孩子，做中國最好的足校學校秩序重構(gòu) ??為了孩子自豪地運動勝利十一人：前場設計了11對整齊劃一的銀杏，象征球賽序場中列隊的運動健兒，水景噴泉刻紋用的的是飛火流星，寓意著激情與并進.中軸秩序:中軸秩序的梳理是魯能改造項目的核心。在取舍中探尋場地的開合、節(jié)奏、明暗、列陣，氣勢恢宏。雙塔記憶：山東魯能泰山足球?qū)W校與乒乓球?qū)W校成立于1999年。培養(yǎng)出大量體育人才，更涌現(xiàn)出如韓鵬、周海濱、呂征、李曉霞、張繼科等等足球和乒乓球明星。兩座塔門在這里駐立了16年，現(xiàn)在它以全新的面貌迎接眾人，學子們回到母校能否感受到那份熟悉而陌生的場地溫度。泰山廣場：建筑立面的改造讓冠軍樓煥然一新。泰山廣場以大進區(qū)和小進區(qū)的尺度進行設計。廣場設計中12條紅色特色鋪裝代表了魯能的隊員和球迷們始終同在。精神重構(gòu) ??為了孩子智慧地運動文化墻：?傳承齊魯文化，將古人的智慧融入文化墻設計。在增強體能的同時，不忘提醒孩子文化的重要。文化雕塑：文化雕塑象征運動員頑強的生命意志和強健的力量與速度，體現(xiàn)了人類豐沛的感情，表達孩子拼搏奮斗超越自我的精神。冠軍臺：臺階式合影區(qū)，作為學校組織賽事時校外團體的合影區(qū)。場地記憶：?場地記憶的感動是我們一直遵循的原則，從建校之初就存在的兩個LOGO也是魯能精神的守護。老齡化的楊樹我們做了再利用，場地的線條秩序我們也重新做了梳理。但最初的感動還將繼續(xù)守護在這里。為了保留場地的兩顆原生大雪松，確定更適合的軸線定位，我們與校方用腳步一步步測定場地。功能重構(gòu) ??為了孩子快樂地運動夢想長廊：教學樓與食宿兩個場地間的動線太長，中間也沒有蔭蔽，而且孩子的路線與車行線有交叉，為了解決這一問題，我們重新規(guī)劃了一條安全且蔭蔽的路線，還做了大量激勵的趣味設施讓孩子的課余生活更加豐富快樂。榜樣的力量:長廊生動展示不同的足球、乒乓球巨星和魯能培養(yǎng)球星。建筑外立面張貼三大足球明星畫像。榜樣的力量讓孩子們樹立遠大理想，學習自強不息的精神。兒童游樂：將原來只有基礎健身器材的場地，改造為與孩子們訓練結(jié)合的新型活動場所。在游戲中提升孩子們的足球、乒乓球能力，寓教于樂，收獲更多。標識系統(tǒng)：忠橙戰(zhàn)斗，永不服輸！作為魯能球隊的標志色，標識系統(tǒng)用橙色作為主色。慢行系統(tǒng)將足球動作和球場尺度的知識融入其中，為孩子的每一步打好基礎。?冷療室：冷療室是魯能青訓斥資建造，在國內(nèi)青訓機構(gòu)中尚屬首例。這種用冰水做“低溫療法”的方式，對剛運動完的小球員幫助非常大。生態(tài)重構(gòu) ??為了孩子健康地運動整個足校擁有31個足球場。對于足球場草坪的養(yǎng)護，強灌始終是最關(guān)鍵的養(yǎng)護管理措施。如此巨大的用水量我們用雨水海綿系統(tǒng)去改善。我們重新構(gòu)建了足校的生態(tài)海綿系統(tǒng)，利用雨水及生活水回收補給在利用。太陽能源：太陽能源是廣為人知的一種新型能源，其便于采集、無公害等優(yōu)點得到了人們的青睞。因此，將這種新型能源運用在校園中既能滿足日常需求又能起到知識普及的作用。雨水花園：雨水花園由垃圾回填場改造而成。改造后的雨水花園以濰坊年平均降水量600mm計算，通過雨水海綿系統(tǒng)年收集利用量約5.88萬立方米。大大節(jié)約了球場草坪澆灌成本。孩子們可以更加無憂無慮的在球場上馳騁。在業(yè)主各方領(lǐng)導支持和關(guān)心下，在施工單位密切配合下，經(jīng)過一年半的辛勤付出。項目改造獲得各方高度認可，未來這里將誕生更多足球、乒乓球明星。