“還童”插畫設(shè)計(jì)

“還童”系列插畫設(shè)計(jì)可以給觀者傳達(dá)童心的美好與正能量的情感，如孩子一樣去帶著想象力和好奇心享受生活。也期望我們?cè)诮窈笙駛€(gè)大人一樣去生存，像個(gè)孩子一樣去生活。人生不過(guò)數(shù)十載，沒(méi)必要在有些時(shí)候自己為難自己。縱使生活不像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮，人際關(guān)系也不像小時(shí)候那么純真純潔，縱使我們或多或少都得帶著面具生活，但是也請(qǐng)你保持一顆童心——一顆始終對(duì)世界保持熱情和好奇的心，一顆充滿朝氣的心，一顆高興就笑，悲傷就哭的心，一顆“知世故而不世故”的心。愿你我皆能如此，歲月永遠(yuǎn)年輕，我們童心未泯。第一幅：也許人生本就是一個(gè)輪回，沒(méi)有明確意義上的終點(diǎn)，所以以圓為主線發(fā)散，使一些世俗的東西在人物（在社會(huì)中丟失童真的人）身上抽離開來(lái)，落入一個(gè)時(shí)間的漩渦中。在于時(shí)間接觸的一瞬間，灰暗的心漸漸擁有了熾熱的生命，散發(fā)出光芒。給人傳達(dá)出要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拋棄一些物質(zhì)條件和經(jīng)濟(jì)利益，不要想太多，去用一顆單純的心感受這個(gè)世界.第二幅：以積木為主形體，創(chuàng)造出一個(gè)平行世界，在道路上充滿著奇怪的植物與抽象的動(dòng)物，這里的一切都與我們現(xiàn)實(shí)的世界是完全不同的。給人傳達(dá)出孩子精神世界里無(wú)限想象力，讓我們看到很多被遺忘和忽略的事物。第三幅：以萬(wàn)花筒為主形體，從兩個(gè)不同的視角相互觀看里面的奇妙世界，給人傳達(dá)出對(duì)生活充滿好奇與熱情。第四幅：孩子有時(shí)會(huì)停下腳步跟專注觀看自然中的事物路邊的一花一草或是昆蟲，與自然融為一體。這幅畫面主要傳達(dá)了應(yīng)該去學(xué)習(xí)孩子的專注與愛(ài)心，不懼失敗，并活在當(dāng)下并學(xué)會(huì)享受生活。第五幅：畫面中以鐘表為主元素，不停旋轉(zhuǎn)的齒輪與樓房進(jìn)行結(jié)合，在指針的上方，我們遇到曾經(jīng)的自己，站在在時(shí)間的兩端，一個(gè)內(nèi)心空洞，一個(gè)心跳炙熱，給人傳達(dá)內(nèi)心深處的童心逐漸散發(fā)光芒，傳遞希望與美好。